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关于中小学校责任督学实施经常性督导、专项督导、综合督导和责任督学协作督导的工作要求

时间:2016-11-02来源:双峰第七中学官网 作者:办公室

为了提高我县中小学校责任督学挂牌督导的工作实效,特制订责任督学实施经常性督导、专项督导、综合督导和责任督学协作督导的工作要求如下:

一、责任督学经常性督导工作要求

责任督学每个月至少一次到责任学校进行经常性督导,并按以下流程和要求完成督导任务:

(一)早上8:00前到校,主动向门卫出示督学证。

(二)参加学校早操或大课间活动,观察师生的精神面貌,是否正常开展,有何特色,学生做操是否整齐等。

(三)访谈学校领导,查阅相关资料。要事先确定督导内容和重点,并在督导前与学校责任督学联系人进行沟通。

(四)深入课堂听课检查课程执行情况,进行教师访谈,认真检查(抽查)备课本、作业本。

(五)午间巡视校园及周边环境,察看校园环境卫生是否整洁,学生午餐是否有序,食堂是否符合标准等,并个别访谈学生。

(六)观看学生阳光体育活动,查看学校阳光体育活动安排表、检查活动内容是否丰富、学生参与活动情况。

(七)向学校反馈意见、填写责任督学工作记录。

(八)下午4:30离校。

二、责任督学专项督导工作要求

专项督导包含上级部门要求的专项工作检查或要求、县教育局与县人民政府教育督导室工作计划中的专项重点工作和责任区督学计划的重点督导专项内容,要求根据以下工作规程进行:

(一)制订督导方案。负责专项督导的部门负责人或责任区负责人根据专项督导评估要求和任务,制订专项督导方案。

(二)发《督导通知》。向参加督导的责任督学发《督导要求》,向被督导学校下发《督导通知》和《专项督导评估细则》。

(三)负责专项督导的部门负责人或责任区负责人组织参与专项督导的人员进行相关培训。

(四)被督导学校根据专项督导评估细则认真组织自评,并在督导前上交自评报告。

(五)通过听取汇报、实地督查、座谈走访、查阅资料、问卷调查等多种方式认真开展专项督导活动。

(六)认真采集督导信息,综合分析研究,形成专项督导报告。

(七)向学校反馈专项督导情况,提出整改意见和建议。

(八)学校根据督导意见和建议上交整改报告。

(九)向县政府、县教育局、县人民政府教育督导室等相关部门递交《专项督导报告》。

(十)一个月后对学校整改情况进行回访检查。对整改不力的学校领导进行约谈,问题严重的进行问责处理,并通报批评。

三、责任督学综合督导工作要求

(一)督前九件事,体现以督促建

1、制定综合督导计划。

2、提前三至五个月向学校下达督导通知和督导要求。

3、提前两个月责任督学到学校对中层干部作动员和进行督导准备工作的培训。

4、提前一个月分管局长、督导室主任、责任督学到学校对全体教师作督导动员。

5、提前一个月发督导通知给县教育局各股室、县教研室、县电教中心,要求各部门以书面的形式反馈学校的值得推广的经验和需改进之处。

6、督促学校提前一个月上交自查报告,学校三-五年规划、学校工作计划和总结,学校荣誉册、学校作息时间表和课表、全校教职工名册。

7、认真审阅学校自查报告,并根据督导条例和评估标准提出修改意见。

8、根据学校具体情况拟定教师、学生、家长调查问卷。

9、制定详细的学校综合督导方案。

(二)督中五件事,变督导为导督

1、听取校长的自评报告,督导组当场提问和释疑。

2、巡视学校校园和教育教学设施。

3、召开家长、学生、教师座谈会,对家长、学校、教师进行个别访谈,并对学生、家长、教师进行问卷调查。

4、随堂听课,会同教研室、教科所听课,小学覆盖率基本为100%,中学覆盖率为百分之七十至八十。

5、观摩和参加学校升旗仪式、大课间活动、学校特色课程活动展示和学校素质教育成果汇报演出等。

(三)督后五件事,体现以督促改

1、督导结束后立即对学校中层以上干部对督导情况做口头初步反馈,谈成绩、谈问题、谈建议。

2、1个月内学校制定整改方案,递交整改报告。

3、责任督学认真完成书面督导报告,送交县教育局分管局长审核。

4、1个月内责任督学到学校向全体教职员工宣读督导报告。

5、一期后督导组到学校现场督察整改情况。对解决问题不力的学校领导进行约谈,严重的进行问责处理,并通报批评。

四、责任督学协作督导工作要求

协作督导包含督学责任区(督学工作站)督学协作督导和与县教育局各股室及县教师进修学校、县教研室、县电教中心协作督导,要求或流程为:

(一)确定协作督导的主办部门或负责人,并由主办部门或负责人负责协调或组织督导活动。

(二)督学责任区(督学工作站)负责人或责任督学根据督导评估要求和任务,制订督导方案。

(三)确定参与对象。确定参加督导的协作单位和股室或责任督学。

(四)发《督导通知》。向参加督导的责任督学发《督导要求》,向被督导学校下发《督导通知》。

(五)主办部门或负责人组织参与专项督导的责任督学和相关人员进行培训。

(六)通过听取汇报、实地督查、座谈走访、查阅资料、问卷调查等多种方式认真开展督导活动。。

(七)向学校反馈协作督导情况,提出整改意见和建议。

(八)认真采集督导信息,综合分析研究,汇总督导情况。

(九)召开相关部门负责人会议,会办协作督导学校存在的问题、急需解决的困难等。

(十)一个月后对问题解决情况进行回访。对解决问题不力的负责部门和领导进行约谈,严重的进行问责处理,并通报批评。

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